6月11日，体育馆209室一场聚焦体育课程思政建设阶段性成果的总结会在此顺利召开。此次会议由罗歆歆老师主持，课程思政工作坊全体教师齐聚一堂，共同回顾过往、展望未来，为体育课程思政建设注入新的活力与动力。

会上，罗歆歆老师详细介绍了体育部多措并举开展阶段性课程思政建设工作：建立优秀案例奖励机制，激发教师参与热情，积极培育思政育人典型案例；构建教学资源库，整理并推广优秀课程思政案例，鼓励教师共享教学成果；定期组织教研磨课活动，提升教学质量；联合国际教育学院开展留学生体育课程，在传授体育技能的同时弘扬中华优秀传统文化，培养跨文化体育精神。

课程思政工作坊未来将重点推进四项工作：实现教研活动常态化，定期交流经验；深入挖掘体育课程中的思政元素，如团队协作、拼搏精神、文化自信等；完善教学资料库，形成系统化资源体系；建立规范化教学模式，提升育人实效。

周敏书记在会上强调，通过完善激励机制、整合教学资源、深化教研活动等举措，推动体育教学与思政教育深度融合，为落实“健康第一”教育理念和“三全育人”目标提供了有力支撑。

展望未来，部门将通过加强组织领导、落实经费保障、强化考核评价等举措，持续深化体育课程思政改革，打造具有影响力的特色育人品牌，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。

（通讯员：杨溦倩）